Vi leder efter dig, der er interesseret i projektering af broer og konstruktioner, hvor du bidrager til at udvikle Danmarks største bygherre indenfor egenprojektering.

Ligger din faglige interesse i broer og konstruktioner, og går du på arbejde for at gøre en forskel? Så har du her muligheden for at komme med på Danmarks mest spændende projekter inden for anlæg og infrastruktur ved banen. Projekter, som sætter et synligt aftryk på samfundet, og som vil være der i mange generationer frem.

Drives du af at skabe gode rammer for trivsel og et sikkert og sundt arbejdsmiljø? Har du erfaring med direktionsbetjening og betjening af MED-udvalg? Så ser vi frem til at høre fra dig.

Vi søger en faglig koordinator, der, ligesom os, ser arbejdsmiljøet og MED som en hjørnesten i en velfungerende organisation.

Vil du stå i spidsen for projekter, der moderniserer Danmarks systemer til personbeskatning? Vi søger en erfaren projektleder, der kan drive komplekse it-forretningsprojekter med stor samfundsmæssig betydning. Skatteforvaltningen er i gang med en stor legacy transformation, der skal forny systemunderstøttelsen til personbeskatningen, og du får er en unik mulighed for at sætte dit aftryk på fremtidens skatteadministration.

Spændende og komplekse opgaver med stor samfundsmæssig betydning

Barndomsminder med natur, bevægelse og leg er det noget for dig?
Har du lyst til et arbejde som pædagogmedhjælper i vores vuggestue og skabe trygge barndomsminder for vores livsglade børn?
Så send os en ansøgning.

Vi ønsker at give børnene i vores institution de bedste barndomsminder, og til det har vi behov for dygtige medarbejdere. Hos os skal du være med til at etablere en tryg tilknytning til børnene og skabe læringsmiljøer, som gavner udviklingen og bidrager til chancelighed for alle børn.

Hos os bliver du en del af et opløftende samarbejdsteam i et anerkendende og inkluderende læringsrum. Her er der fokus på klasseledelse og skarpt blik for at skabe deltagelsesmuligheder for alle børnene.

Vi er organiseret i årgangsteam, hvor vi hele tiden arbejder med at udvikle de gode professionelle læringsfællesskaber. Vi er allerede en skole med en stærk ”åben skole”-profil, hvor vi samtidig arbejder undersøgende og eksperimenterende i undervisningen, og vi har arbejdet med PBL flere uger i dette skoleår.